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實驗展演空間「未來展演場」 - 臺灣大學

沉浸式投影展演空間,為目前臺灣第一個校園白盒子新媒體實驗室,除了能支援創作展演,亦結合實驗研究與創新教學等需求,讓臺大學子得以在此孵育創意,激發各種可能性。
成功案例
行業
教育和多媒體展演
地區
台北,台灣 台北,台灣
解決方案
Optoma MR教育疊層平台,ZU720TST 高亮度雷射短焦工程投影機,ZU606T 6000流明雷射工程投影機
使用型號
客戶
企業名稱
臺灣大學
企業介紹
臺灣大學自1928年創校以來為臺灣最具代表性的大學。以自由主義學風著稱,以「敦品勵學、愛國愛人」孕育臺大人的特質,肩負高深學術研究及教學重任。透過優秀的人才與豐沛的資源,積極深化國際連結與在地社會責任,以與生態環境及社會經濟共存共榮,持續打造永續校園。
安裝人員
企業名稱
奧圖碼
挑戰

在「教育部前瞻顯示科技跨域應用校園示範場域計畫」中,臺灣大學結合電機資訊學院、生物資源暨農學院及文學院戲劇學系進行跨院合作,於臺大外語教學中心實驗劇場中建置具前瞻顯示科技的實驗展演空間–「未來展演場」,由奧圖碼打造沉浸式投影的展演場域。

如何在約5米立方的小空間打造出沉浸式場域是一個挑戰,此空間投影機的數量要放置到7台,為了讓觀賞者走進場域內卻不遮蔽到投影畫面,奧圖碼利用場域挑高的特性,架高投影機的安裝位置,以確保體驗的品質。

除了場域建置,奧圖碼團隊也協助生農學院與金柑產業製作了一個沉浸式農業觀光推廣方案 - 「噶瑪蘭沉浸之旅-悠遊太平山‧淺嚐金柑」。藉由MR技術、360度攝影與多感揉合的包覆式環繞體驗,讓來賓於沉浸式投影中,搭配香氛、蟲鳴鳥啼,並品嚐農民的金柑產品,達到視覺、嗅覺、聽覺和味覺等多重饗宴。如何將農產品相關知識轉化使其充滿趣味性並使用現在較新的沉浸式展演的形式展現,是奧圖碼這次規劃的重點與挑戰。

解決方案

在這次的多感沉浸式體驗,奧圖碼使用了多重展現形式同步呈現,包含沉浸式投影、浮空紗幕投影、餐桌光雕投影。

在沉浸式投影的部分,使用奧圖碼投影機內建的拼接融合功能,完成投影畫面的對位融合。也採用特殊的技術將360度的實拍影片可以順利在牆面上以正確地視角展開。

浮空紗幕投影的部分,則是使用奧圖碼的MR教育疊層系統,提前利用錄播的方式,將無法到現場的專業人士請來為大家講解知識點。在畫面上,訪客和學生們可以看到講者和知識教材的虛實整合。 MR教育疊層系統的app也可以控制展演的流程與播放內容。

達成目標

奧圖碼於臺灣大學外語教學中心實驗劇場中建置–「未來展演場」,打造沉浸式投影的展演場域,場域搭配MR教育疊層平台、MR無幕去背技術、全息投影系統、餐桌光雕投影與沉浸式投影。使用雷射投影機具有高亮度特性,且密閉式光源設計,擁有國際認證IP5X防塵等級,可供長時間於公共場合使用。

「未來展演場」為虛實互動、跨域共作的智慧校園場域;從3D投影解決空間有限的問題,結合影像及舞蹈也為感官帶來更震撼的視覺效果。運用元宇宙顯示科技支援創新教學與產學合作,臺大生農學院發布觀光農業數位轉型實驗,讓旅客穿梭MR任意門秒遊噶瑪蘭,體驗初音式的未來觀光導覽,並觀賞3D餐桌農產品光雕秀,搭配香氛品嚐農產品,達到視覺、嗅覺、聽覺和味覺虛實交錯的多重饗宴,為創新沉浸式的推廣體驗。

未來展演場這個智慧教學場域搭載新的顯示科技,打造可供藝術展演及創新教學的平台。校內不同專業的老師們,結合不同專長進行跨領域合作,為場域的建置及利用投入不同元素,將虛擬影像帶進實體空間,3D投影不僅解決空間有限的問題,影像及舞蹈的結合也為感官帶來更震撼的視覺效果。讓教育能隨著科技發展而更具自由度與多樣性。